北京中医药大学传承中医药人才培养班（第一期）
招生简章
一、学校介绍
北京中医药大学是一所以中医药学为主干学科的全国重点大学，直属教育部管理，由教育部、国家卫生健康委员会、国家中医药管理局和北京市共建。学校始建于1956年，是国家“211工程”重点建设大学和国家“985工程优势学科创新平台”建设高校。中医学、中西医结合、中药学3个学科入选国家“双一流”建设学科。
在长期的办学实践中，学校秉承“勤求博采、厚德济生”校训，倡导“人心向学、传承创新”理念，坚持“立德树人、以文化人”宗旨，弘扬“追求卓越、止于至善”精神，彰显特色、强化优势，是我国培养高层次创新型中医药人才的教育基地、高等中医药教育改革的示范基地、中医药知识创新和技术创新的研究基地、防治重大疾病和疑难疾患的医疗基地、弘扬优秀传统文化的人文基地、
推进中医药走向世界的国际交流基地，为人类健康事业发展和文明进步作出重要贡献，已经成为在国内外享有盛誉的集教育、科研、医疗、中医药文化传播于一体的著名中医药高等学府。
二、课程背景
中医药作为我国独特的卫生、经济、科技、文化和生态资源，传承创新发展中医药是新时代中国特色社会主义事业的重要内容，更是中华民族伟大复兴的大事。当前，在《中医药振兴发展重大工程实施方案》、《“十四五”中医药发展规划》等国家政策指引下，中医药振兴发展已进入关键阶段，然而高素质中医药人才队伍规模与基层服务能力仍难以满足人民群众日益增长的健康需求，人才培养体系亟待完善。
为响应国家“中医药特色人才培养工程（岐黄工程）”号召，破解中医药传承人才短缺难题，学校依托中医学、中药学、中西医结合三大“双一流”建设学科优势，整合优质师资与临床资源，开设“北京中医药大学传承中医药人才培养班（第一期）”。
本课程聚焦中医药核心基础学科，设置《中医学基础》、《中医诊断学》、《中药学》三大核心课程，总学时72学时（每学时45分钟），每门课程各24学时，构建“理论筑基、经典溯源、实践导向”的课程体系。课程内容既遵循中医药自身发展规律，巩固中医药特色优势，又衔接执业医师、执业药师等行业准入标准，强化中医思维与临床应用能力培养，助力学员夯实中医药理论基础，为传承创新发展中医药事业筑牢根基。
三、招生对象
1. 核心从业人群：各级医疗机构（含社区卫生服务中心、乡镇卫生院、村卫生室）中从事医疗卫生工作，已取得执业（助理）医师资格的非中医类别医师，有志于学习中医药理论、推动中西医协同发展者；
2. 中医药相关从业者：中药生产、经营、检验检测机构工作人员，中医馆、养生保健机构专业技术人员，需系统提升中医药基础理论素养者；
3. 传承储备人才：应往届高中毕业生、中专/职高及以上学历者，热爱中医药事业，有志于从事中医药医疗、教育、科研、文化传播等工作，愿意投身基层中医药服务者，文理兼收；
4. 行业提升人群：各级医疗卫生机构中医药相关管理人员、医学教育工作者，以及希望系统学习中医药基础理论、提升专业水平的社会各界人士；
5. 其他要求：年满18周岁，身体健康，能保证规定学时的学习时间，恪守中医药行业职业道德，认同中医药文化与传承理念。
四、师资团队
本培训班聘请北京中医药大学具有丰富教学经验的专家刘欣、王娟、任广喜、刘凤波进行授课。（如师资有所变动或调整，以实际安排为准）
五、课程设置
1. 《中医学基础》24学时。内容包括中医的基本概念和基础知识，包括医学理论体系的形成、发展及其特征以及中国古代哲学思想整体观念、精气学说、阴阳学说、五行学说等内容，通过学习使学员了解中医基础理论的基本规律，形成对中医的基本认识。
2. 《中医诊断学》24学时。内容包括掌握中医诊断的辨证论治（八纲辨证、病性辨证、病位辨证）,研究诊察病情（了解掌握望闻问切）、来判断病种、辨别证候等。
3. 《中药学》24学时。内容包括中药的基本概念、分类归经方法、炮制方法等，并分类介绍常见常用的中药。
六、课程安排
1.培训形式：本培训班采用线下面授的形式开展。
2.培训时间：本培训班共安排课程72学时（课程时间如遇临时调整，将提前通知）。
3.培训地点：北京中医药大学良乡校区，具体上课地点在开课前3天通知学员。
七、教材
本培训班提供讲义。
八、学费
3700元/人（包括课酬费、劳务费、培训费、证书费、讲义费等）。
九、培训人数
本培训班每期开班人数不少于100人，学员满额后按时开班。
十、报名缴费
报名申请表见附件1。
缴费及开具发票见附件2。
十一、联系人
刘老师，18515467865
刘老师，15711011640
十二、其他
其他与本非学历培训项目——北京中医药大学传承中医药人才培养班（第一期）信息不一致的，均与培养班无关。
